Με εκπαιδευτικό και περιβαλλοντικό περιεχόμενο

Δύο νέα προγράμματα και ένα επιμορφωτικό σεμινάριο τρέχει αυτή την περίοδο το Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία Σύρου - Ερμούπολης.

Ο λόγος για το “Ανακαλύπτοντας τη βιοποικιλότητα μέσα από το παιχνίδι του κρυμμένου θησαυρού”, το οποίο υλοποιείται μαζί με την ΚΟΙΝΣΕΠ Kavilia Cooperativa και με την υποστήριξη του Cycladic Identity, το “Cyclades' way of bee-ing”, που υλοποιείται από το ΚΕΠΕΑ μαζί με την BEELOSOPHY ΑΜΚΕ και τη στήριξη του Πράσινου Ταμείου, αλλά και για το εκπαιδευτικό σεμινάριο που είναι αφιερωμένο στον διπλό χαρακτήρα της Γαύρου.

Για τις συγκεκριμένες δράσεις, εκπαιδευτικού και περιβαλλοντικού περιεχομένου, μίλησε στην “Κοινή Γνώμη” ο προϊστάμενος του ΚΕΠΕΑ, Χρήστος Κόλλιας.

“Γυάρος εντός ύλης”

Το ΚΕΠΕΑ Σύρου - Ερμούπολης εδώ και τρία χρόνια διεξάγει μάθημα στα παιδιά για τη Γυάρο, εστιάζοντας τόσο στις ιστορικές, όσο και στις περιβαλλοντικές σελίδες της.

Διαπιστώνοντας πως οι μαθητές και οι μαθήτριες έχουν να κερδίσουν πολλά στρέφοντας το βλέμμα τους στο παρελθόν, αλλά και στο παρόν του νησιού, διοργανώνει αυτή τη φορά, επιμορφωτικό σεμινάριο για τους εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων με θέμα “Γυάρος εντός ύλης”, από τις 17 έως και τις 19 Οκτωβρίου.

“Υπάρχει ένα πρόγραμμα που τρέχει, μία σύμβαση που έχει υπογράψει ο ΟΦΥΠΕΚΑ, το WWF και ο Δήμος Σύρου - Ερμούπολης, που αφορά στη δυνατότητα επισκεψιμότητας της Γαύρου. Εμείς με βάση αυτό το πρόγραμμα, έχουμε μία χρηματοδότηση, στο πλαίσιο της οποίας έχουμε εντάξει και την υλοποίηση ενός επιμορφωτικού σεμιναρίου για εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, σχετικά με τη θαλάσσια προστατευόμενο περιοχή της Γυάρου” τόνισε χαρακτηριστικά.

Στη συνέχεια, ο κ. Κόλλιας δίνοντας ακόμη περισσότερες πληροφορίες για το επιμορφωτικό σεμινάριο υπογράμμισε πως “θεωρούμε ότι το συγκεκριμένο νησί είναι κομμάτι της Σύρου. Ως ΚΕΠΕΑ έχουμε διαπιστώσει από ένα πρόγραμμα που τρέχουμε από το 2022, ότι τα παιδιά ανταποκρίνονται σε αυτό και δεν είναι ένα δύσκολο θέμα, τόσο στο περιβαλλοντικό του, όσο και στο ιστορικό του κομμάτι. Εμείς πιστεύουμε ότι πρέπει να το δούμε και δεν μας εμποδίζει κάτι σε αυτό. Επομένως και για το παρελθόν του νησιού, όσο και για το μέλλον του. Δεν μπορείς δηλαδή να μιλάς για τη Γυάρο και να αφήσεις το κτήριο της φυλακής έξω από τη συζήτηση.

Εμείς πάνω σε αυτή τη λογική θα πραγματοποιήσουμε το συγκεκριμένο σεμινάριο, για να βάλουμε τη Γυάρο στο σχολείο”.

Το τριήμερο σεμινάριο θα αρχίσει με μία εκδήλωση ανοικτή για όλο το κοινό, όπου την Παρασκευή 17 Οκτωβρίου στο κτήριο Κορνηλάκη, έχουν προκληθεί ο Χάρης Αθανασιάδης, καθηγητής Δημόσιας Ιστορίας στο Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης και Ιστορίας του Παντείου Πανεπιστημίου και διευθυντής του μεταπτυχιακού προγράμματος «Δημόσια Ιστορία» του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου, καθώς επίσης και η έφορος Βοτανικής, Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Κρήτης – Πανεπιστήμιο Κρήτης, Έρη Ανταλουδάκη, οι οποίοι θα μιλήσουν για τις δύο πλευρές της Γαύρου, την ιστορική και την περιβαλλοντική δηλαδή.

Θα ακολουθήσει η παρουσίαση δύο επιμορφωτικών προγραμμάτων, ενώ η συγκεκριμένη δράση θα κλείσει, εάν οι καιρικές συνθήκες το επιτρέψουν με μία επίσκεψη στο ιστορικό νησί.

“Κρύπτες βιοποικιλότητας”

“Οι κρύπτες της βιοποικιλότητας”, είναι το πρώτο από τα δύο προγράμματα που υλοποιεί το ΚΕΠΕΑ. Πρόκειται για μία συνεργασία με την ΚΟΙΝΣΕΠ Kavilia Cooperativa και έχει την υποστήριξη του Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης και του Cycladic Ιdentity, που θα εφαρμοστεί σε όλα τα νησιά των Κυκλάδων. Το πρόγραμμα γενικά στοχεύει να δημιουργήσει μια νέα “κιβωτό” για την κυκλαδική βιοποικιλότητα συνεργαζόμενο με ένα δίκτυο σχολείων από όλα τα νησιά των Κυκλάδων.

Συγκεκριμένα, προσκαλούνται μαθητές, κατοίκους και επισκέπτες των Κυκλάδων να ανακαλύψουν και να προστατεύσουν τη μοναδική βιοποικιλότητα των νησιών μέσω εκπαιδευτικών “γεωκρυπτών”, ξύλινων δηλαδή κουτιών που περιλαμβάνουν πληροφορίες για τοπικά είδη, φωτογραφίες, σημειώματα και δημιουργικά αντικείμενα όπως μέλι ή συνταγές. Οι συμμετέχοντες τοποθετούν τις κρυψώνες στα νησιά και αλληλοεπιδρούν με αυτές αφήνοντας τα δικά τους δημιουργικά “σημάδια”. Το πρόγραμμα παράγει επίσης εκπαιδευτικό υλικό, όπως e-book, παιδική ιστορία και εκπαιδευτικό σενάριο για εργαστήρια, προάγοντας τη σύνδεση των κοινοτήτων με τη φύση και την ευαισθητοποίηση για λιγότερο γνωστά είδη και τον βιώσιμο τουρισμό.

“Το συγκεκριμένο πρόγραμμα στηρίζεται σε μία παγκόσμια πλατφόρμα, την GEOCACHING, όπου σε αυτήν μπορείς να βρεις μία “κρύπτη” ή και να τοποθετήσεις μία νέα. Φανταστείτε ότι ήδη στη Σύρο, υπάρχουν εγκατεστημένες γύρω στις 300 “κρύπτες”. Είναι κάτι παγκόσμιο. Εμείς χρησιμοποιούμε τη συγκεκριμένη πλατφόρμα, για να δημιουργήσουμε με τα σχολεία 100 νέες “κρύπτες” που θα είναι αφιερωμένες σε 100 είδη χλωρίδας και πανίδας των Κυκλάδων. Αυτές οι “κρύπτες” θα κατασκευαστούν από την ΚΟΙΝΣΕΠ Kavilia Cooperativa και θα δοθούν σε σχολεία, προκειμένου εκείνα με τη σειρά τους να ασχοληθούν με συγκεκριμένα είδη της χλωρίδας και της πανίδας που θα τους δώσουμε. Εμείς θα δημιουργήσουμε και ένα σενάριο το οποίο μπορούν να χρησιμοποιήσουν τα σχολεία παίζοντας με αυτές τις “κρύπτες”, δήλωσε, μεταξύ άλλων, για το πρόγραμμα.

“Cyclades' way of bee-ing”

Η νέα σχολική χρονιά αρχίζει με ένα νέο πρόγραμμα, με μια νέα συνεργασία, με το δεύτερο κατά σειρά πρόγραμμα το “Cyclades' way of bee-ing”. To ΚΕΠΕΑ Σύρου - Ερμούπλης μαζί με την BEELOSOPHY ΑΜΚΕ και τη στήριξη του Πράσινου Ταμείου φέρνουν ένα καινοτόμο πρόγραμμα που ενώνει μαθητές, εκπαιδευτικούς και πολίτες με τον κόσμο των επικονιαστών, φέρνοντας στο προσκήνιο και τη σημαντική συμβολή που έχουν οι μέλισσες.

“Πρόκειται για μία δεύτερη πρόταση που εγκρίθηκε πέρυσι και μάλιστα πήγε πολύ καλά, παίρνοντας τη 2η θέση. Κατά τη διάρκεια του συγκεκριμένου προγράμματος, θα γίνει η διαμόρφωση ενός ψηφιακού εκπαιδευτικού μονοπατιού στη Σύρο, μια νέα καινοτόμα εκπαιδευτική εργαλειοθήκη, βιωματικά εργαστήρια, μαθητικός διαγωνισμός παραμυθιού, γιορτή βιοποικιλότητας και τοποθέτηση τούβλων επικονιαστών σε σχολεία, σταθερή συνεργασία με περιβαλλοντικές ομάδες των νησιών. Στόχος μας είναι να γνωρίσουμε τον κόσμο των επικονιαστών, να συνειδητοποιήσουμε τη σημασία τους και να συμβάλλουμε στην προστασία της βιοποικιλότητας.

Το “Cyclades' way of bee-ing” θέλει να δώσει την ευκαιρία στους μαθητές να καταλάβουν ότι μπορούν από τώρα ως μικροί ενεργοί πολίτες να συνεργαστούν, να παρέμβουν, να προστατεύσουν το φυσικό περιβάλλον και να βελτιώσουν την ποιότητα της ζωή τους”, είπε ο κ. Κόλλιας, ολοκληρώνοντας τις δηλώσεις του στην εφημερίδα.