“Η πρόληψη είναι κοινή ευθύνη όλων μας”

Με σκοπό την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση γονέων, εκπαιδευτικών και μαθητών για τα φαινόμενα παραβατικότητας, τις σύγχρονες μορφές της, καθώς και τους τρόπους πρόληψης και σχολικής και οικογενειακής διαχείρισης, το 4ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ερμούπολης, διοργάνωσε ενημερωτική ημερίδα με θέμα “Παραβατικότητα στην Παιδική και Νεανική Ηλικία”.

Στην πρώτη αυτή ημερίδα, καθώς θα ακολουθήσουν και άλλες, κεντρική ομιλήτρια ήταν η αντιπρόεδρος της Παιδικής Προστασίας της Επιτροπής Δικαιωμάτων, Ισότητας και

Παιδικής Προστασίας της Π.Ο.ΑΣ.Υ. Ελένη-Ιακωβίνα Χαχάμη, η οποία παρουσίασε το πλαίσιο των αιτιών της παιδικής και νεανικής παραβατικότητας, δίνοντας έμφαση στη πρόληψη, η οποία, όπως τόνισε, δεν είναι μόνο ευθύνη των γονιών ή του σχολείων, αλλά ευθύνη όλων μας.

Σε αυτή την τόσο σημαντική εκδήλωση και την οποία δυστυχώς παρακολούθησε μικρός αριθμός γονέων, το “παρόν” έδωσαν ο Γιάννης Βουτσίνος, αντιδήμαρχος Τουρισμού, αλλά και εντεταλμένος σύμβουλος για θέματα των παιδικών βρεφονηπιακών σταθμών του Δήμου Σύρου Ερμούπολης, οι σχολικοί σύμβουλοι Ζωή Αποστόλου και Πέτρος Προβελέγγιος, η πρόεδρος της Ένωσης Γονέων, Φραγκίσκα Μηλιού, καθώς επίσης και εκπαιδευτικοί.

“Είμαστε εδώ για να βρούμε ξανά την έγκαιρη επικοινωνία και συνεργασία”

Την εκδήλωση προλόγισε η διευθύντρια του 4ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Ερμούπολης, Λίτσα Παπά - Μάνη, η οποία τόνισε ότι στόχος, μέσα από τον κύκλο των ενημερωτικών εκδηλώσεων που έχει σχεδιάσει να υλοποιήσει η σχολική μονάδα, είναι να υπάρξει μία επικοινωνία και συνεργασία των φορέων και των θεσμών, για θέματα που απασχολούν κυρίως τα παιδιά, αλλά και το κοινωνικό σύνολο.

“Πρέπει να προλαμβάνουμε καταστάσεις, οι οποίες μπορεί να ενταθούν με δυσάρεστα αποτελέσματα. Είμαστε εδώ λοιπόν για να μιλήσουμε για ένα θέμα που μας αφορά όλους και δεν είναι άλλο για την παραβατικότητα, για την οποία πρέπει να υπάρξει νηφαλιότητα, μακριά από εντάσεις. Σύμμαχοι σε αυτό, στο σχολείο που καθημερινώς δυστυχώς βάλλεται πανταχόθεν, είναι όλη η κοινωνία. Όλοι μας, ενεργοί πολίτες. Αυτή είναι η αρχή μίας σειράς ενημερωτικών ομιλιών, στο πλαίσιο του διαλόγου και της έγκαιρης ενημέρωσης, πάνω από όλα, πάνω στο θεσμικό πλαίσιο του ρόλου όλων μας”, τόνισε, μεταξύ άλλων, η διευθύντρια του σχολείου.

Την ίδια ώρα, επεσήμανε πως στα καθημερινά προβλήματα που αντιμετωπίζουν τα παιδιά, με έμφαση την παραβατικότητα, δάσκαλοι, καθηγητές, γονείς και τοπική κοινωνία θα πρέπει να είναι σύμμαχοι, δημιουργώντας μία αλυσίδα, μακριά από αντιπαλότητες και προσδιορισμοί.

“Η παραβατικότητα των ανηλίκων αποτελεί ένα κοινωνικό φαινόμενο”

Η κεντρική ομιλήτρια, ανθυπαστυνόμος και αντιπρόεδρος της Παιδικής Προστασίας της Επιτροπής Δικαιωμάτων, Ισότητας και Παιδικής Προστασίας της Π.Ο.ΑΣ.Υ. Ελένη-Ιακωβίνα Χαχάμητα, η οποία μάλιστα έχει περάσει τα νεανικά της χρόνια στη Σύρο, αναφέρθηκε στα κοινωνικά φαινόμενα των τελευταίων ετών, με επίκεντρο τα παιδιά.

“Τα παιδιά είναι μία ευαίσθητη κοινωνική ομάδα, που δυστυχώς πολλοί φοβούνται να την αγγίξουν”, τόνισε αρχικά, αναπτύσσοντας στη συνέχεια το θέμα της παιδικής και νεανικής παραβατικότητας, επικεντρώνοντας στις αιτίες, αλλά κυρίως στην πρόληψη.

“Η παραβατικότητα των ανηλίκων αποτελεί ένα κοινωνικό φαινόμενο που επηρεάζει οικογένειες, σχολεία και κοινότητες. Το φαινόμενο αυτό, δεν αφορά μόνο στα “παραβατικά παιδιά”, αλλά και το περιβάλλον που τα διαμορφώνει. Στόχος, η πρόληψη μέσω ενημέρωσης, συνεργασίας και ενδυνάμωσης”, επεσήμανε, μιλώντας στη συνέχεια για το τι είναι η παραβατικότητα των ανηλίκων.

“Κάθε μέρα διαβάζουμε ή ακούμε για την παραβατικότητα των ανηλίκων. Τι είναι όμως η παραβατικότητα; Είναι συμπεριφορές παιδιών και εφήβων που παραβιάζουν κανόνες ή και δικαιώματα άλλων και αυτές μπορεί να έχουν ήπιες μορφές, όπως ψέματα, απειθαρχία και επιθετικότητα ή και ποιες σοβαρές, όπως η βία, οι βανδαλισμοί, η χρήση ουσιών και οι κλοπές”, υπογράμμισε χαρακτηριστικά.

Αναφερόμενη, δε, στις μορφές της παραβατικής συμπεριφοράς, εστίασε σε αυτές που λαμβάνουν χώρα μέσα στους χώρους του σχολείου με επιθετικότητα, εκφοβισμό και ασέβεια στους εκπαιδευτικούς, στους γονείς με ανυπακοή, αποξένωση και αδιαφορία, στην τοπική κοινότητα με καταστροφές, αντικοινωνική στάση και χρήση βίας, καταλήγοντας και στις μορφές μέσα από το διαδίκτυο με cyberbullying, παραπληροφόρηση και παραβίαση προσωπικών δεδομένων.

Ως αιτίες της παραβατικότητας, η κα. Χαχάμητα, παρουσίασε πέντε κατηγορίες και συγκεκριμένα τους ατομικούς παράγοντες, τους οικογενειακούς, τους σχολικούς, τους κοινωνικούς και τέλος τους ψηφιακούς.

Στη συνέχεια, αναφέρθηκε στον ρόλο που πρέπει να διαδραματίζει η οικογένεια, επισημαίνοντας ότι “ο ρόλος της οικογένειας είναι πολύ σημαντικός, καθώς είναι το πρώτο σχολείο συμπεριφοράς. Οι γονείς αποτελούν πρότυπα για τα παιδιά και γι’ αυτό θα πρέπει να υπάρχουν σταθερά όρια, επικοινωνία, αίσθηση ασφάλειας και υπευθυνότητας. Πρέπει να κυριαρχεί ο διάλογος αντί της τιμωρίας και η ενίσχυση της θετικής συμπεριφοράς”.

Όσον αφορά στον ρόλο που πρέπει να έχει το σχολείο, υπογράμμισε ότι “πρέπει να είναι χώρος κοινωνικής μάθησης, να προάγει τον σεβασμό τη συνεργασία και τη δημοκρατική στάση. Σημαντικό στοιχείο είναι η συνεργασία των σχολείων με τους γονείς και τις κοινωνικές υπηρεσίες. Φυσικά ρόλο σε όλο αυτό, έχει και η κοινωνία, όπου οι κοινότητες θα πρέπει να προάγουν το διάλογο, τον εθελοντισμό και τη συμμετοχή”.

Τέλος, η κα. Χαχάμητα αναφέρθηκε στις συνέπειες της παραβατικότητας, τόσο για τους ανήλικους, όσο και για την οικογένεια, αλλά και το σχολείο.

“Για τον ανήλικο οι συνέπειες της παραβατικής συμπεριφοράς οδηγεί στον αποκλεισμό, τη χαμηλή αυτοεκτίμηση και στις δυσκολίες ένταξης. Στην οικογένεια δημιουργούνται ενοχές, άγχος και συγκρούσεις, στο χώρο του σχολείου φόβος, διάρρηξη εμπιστοσύνης και ανασφάλεια. Οι συνέπειες μακροπρόθεσμα οδηγούν στον κίνδυνο επανάληψης της παραβατικής συμπεριφορά στην ενήλικη ζωή”, σημείωσε στην ομιλία της.

“Η πρόληψη είναι το “κλειδί”

Η αντιπρόεδρος της Παιδικής Προστασίας της Επιτροπής Δικαιωμάτων, Ισότητας και Παιδικής Προστασίας της Π.Ο.ΑΣ.Υ ολοκληρώνοντας την ομιλία της, αναφέρθηκε στην πρόληψη, την οποία παρουσίασε ως “κλειδί” της πάταξης της παραβατικότητας.

“Η πρόληψη της παραβατικότητας δεν είναι ευθύνη μόνο των γονιών ή του σχολείου. Είναι κοινή ευθύνη όλων μας. Με σεβασμό, επικοινωνία και συνεργασία, μπορούμε να μεγαλώσουμε μία γενιά ενεργών, υπεύθυνων και ευαίσθητοποιημένων πολιτών”, είπε, παρουσιάζοντας τον ρόλο που πρέπει να έχουν στην πρόληψη, γονείς, εκπαιδευτικοί, φορείς, αλλά και κοινωνία.