Μήνυμα προς τους μαθητές, αλλά και τους γονείς, με αφορμή την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, απευθύνει ο π. Σεβαστιανός Ροσσολάτος, αρχιεπίσκοπος Αποστολικός Τοποτηρητής Σύρου, Θήρας, Κρήτης.
Στο μήνυμά του αναφέρει μεταξύ άλλων, ότι σήμερα αρχίζει ένας νέος κύκλος αγώνων, αλλά και προκλήσεων για τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς, κύκλος, που όπως τονίζει οδηγεί προς την πρόοδο.
Αναλυτικά το μήνυμα
“Ένας νέος κύκλος αγώνων αρχίζει σήμερα στον χώρο του Σχολείου.
Αγώνας των εκπαιδευτικών για να μεταδώσουν στους μαθητές και τις μαθήτριες κάποια στοιχεία από τις δικές τους γνώσεις, αλλά και τη δίψα για έρευνα και περαιτέρω μάθηση και δημιουργία.
Αγώνας των γονέων, που συμπαραστέκονται στα παιδιά τους, θέλοντας να τους προσφέρουν πολύτιμα εφόδια για το μέλλον τους.
Αλλά κυρίως αγώνας των παιδιών και των νέων, που αισθάνονται την ανάγκη να ετοιμαστούν για να βρουν την προσωπική τους θέση μέσα στην κοινωνία, ως συνεχιστές της παράδοσης και κυρίως ως δημιουργοί, μέσα σε έναν κόσμο που συνεχώς μεταβάλλεται.
Η πρόκληση για όλους είναι: πώς θα κάνουμε ώστε αυτή η διαρκής μεταβολή της κοινωνίας, της οποίας όλοι είμαστε μέλη, να είναι μεταβολή δημιουργίας και προόδου και όχι μεταβολή οπισθοδρόμησης και διαφθοράς.
Αλλά ποιο είναι το κριτήριο για να ορίσουνε ότι μια μεταβολή δεν είναι οπισθοδρόμηση αλλά πρόοδος;
Για έναν άνθρωπο που πιστεύει σ’ εκείνο τον Θεό, τον οποίο μας αποκάλυψε ο Ιησούς Χριστός, πρόοδος είναι μόνο εκείνη η δράση και διαδρομή που τελειοποιεί ό,τι έφτιαξε ο Θεός, σύμφωνα με την παραγγελία του: «Να αυξάνεστε και να πληθύνεστε και να γεμίσετε τη γη και να κυριαρχήσετε σ' αυτήν» (Γεν 1,28).
Ο Θεός όμως έφτιαξε τον άνθρωπο «κατ’ εικόνα και ομοίωσή του», δηλαδή δημιουργό κοινωνίας, και γι’ αυτό δημιουργό αγάπης. Οτιδήποτε λοιπόν τείνει να εγκλωβίσει τον άνθρωπο και την κοινωνία μέσα σε πρακτικές εγωιστικές, καταστρέφει την εικόνα του Θεού: άνθρωπο και κοινωνία.
Εδώ λοιπόν βρίσκεται η αποστολή όλων όσων κινούνται στον χώρο του Σχολείου: η διδασκαλία, η έρευνα και η μάθηση να γίνονται με μία συγκεκριμένη πυξίδα και κατεύθυνση: όχι να εξυπηρετήσω εγωιστικά συμφέροντα εις βάρος του πλησίον και της κοινωνίας, αλλά, επιδιώκοντας την προσωπική μου πρόοδο, να οδηγώ ταυτόχρονα την κοινωνία των ανθρώπων στην πρόοδο, να δημιουργώ δηλαδή μια κοινωνία αλληλεγγύης και ενότητας, όπου όλοι συγκλίνουν στο κοινό καλό!
Επικαλούμαι την ευλογία του Θεού ώστε να Σχολεία μας να γίνονται χώροι δημιουργίας και προόδου, και γι’ αυτό χώροι αλληλεγγύης και συνεργασίας, ενότητας και χαράς”.
