Με επιτυχία ολοκληρώθηκε στο 4ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ερμούπολης ο κύκλος των 15 ερωτήσεων λογικής σκέψης και μαθηματικών προβλημάτων, μια δράση που στόχο είχε την καλλιέργεια της κριτικής σκέψης και της δημιουργικής επίλυσης προβλημάτων στους μαθητές.
Να σημειωθεί πως κάθε εβδομάδα δινόταν ένα νέο πρόβλημα και οι μαθητές είχαν στη διάθεσή τους μία εβδομάδα για να το επεξεργαστούν και να καταθέσουν τη λύση τους. Η συμμετοχή υπήρξε ιδιαίτερα μεγάλη, καθώς 64 μαθητές πήραν μέρος στη δράση.
Μάλιστα, όπως επισημαίνεται σε ανακοίνωση της σχολικής μονάδας, τα προβλήματα είναι διαθέσιμα στην ιστοσελίδα της, όπου ο κάθε ενδιαφερόμενος μπορεί να τα δει και να προσπαθήσει να τα λύσει.
“Οι μαθητές έδειξαν έντονο ενδιαφέρον για τα προβλήματα. Συζητούσαν μεταξύ τους τις πιθανές απαντήσεις, αντάλλασσαν ιδέες και προσπαθούσαν να προσεγγίσουν το κάθε πρόβλημα με διαφορετικούς τρόπους, γεγονός που συνέβαλε σημαντικά στην ανάπτυξη της λογικής σκέψης και της συνεργασίας”, τονίζεται σε ανακοίνωση του σχολείου.
Διακρίθηκαν οι μαθητές (με αλφαβητική σειρά):
• Ανδρέας Νικολάου, Ε΄ τάξης
• Ευγενία Σιγάλα, Στ΄ τάξης
• Χαρά Γεδεών, Ε΄ τάξης
Επίσης αξίζει να σημειωθεί ότι πολλοί μαθητές συμμετείχαν ενεργά και κατάφεραν να λύσουν τα περισσότερα από τα προβλήματα, δείχνοντας επιμονή και συστηματική προσπάθεια.
Αρχίζει ένας νέος κύκλος δραστηριοτήτων
Με την ολοκλήρωση αυτού του κύκλου, αρχίζει ένας νέος κύκλος δραστηριοτήτων με προβλήματα γραμματικής, με τίτλο «Μήπως γνωρίζετε;». Η δράση απευθύνεται κυρίως σε μαθητές Ε΄ και Στ΄ τάξης, ωστόσο μπορούν να συμμετάσχουν και μαθητές μικρότερων τάξεων που ενδιαφέρονται.
“Το σχολείο μας δεν περιορίζεται μόνο σε μεμονωμένες δράσεις, αλλά επιδιώκει συστηματικά να δημιουργεί ένα περιβάλλον που δοκιμάζει, εμπνέει και παρακινεί τους μαθητές. Μέσα από ποικίλες πρωτοβουλίες, καλλιεργείται η αγάπη για τη μάθηση και ενισχύεται η δημιουργική σκέψη”, τονίζεται από το 4ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ερμούπολης.
Ιδιαίτερη σημασία δίνεται στα εκπαιδευτικά παιχνίδια, όπως γρίφοι, παζλ και επιτραπέζια στρατηγικής, τα οποία εντάσσονται στη μαθησιακή διαδικασία. Μέσα από αυτά, οι μαθητές εξασκούν τη λογική τους, μαθαίνουν να συνεργάζονται και αναπτύσσουν δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων με ευχάριστο τρόπο.
Παράλληλα, κάθε Κυριακή πραγματοποιείται στη σχολική μονάδα δραστηριότητα εκμάθησης σκακιού, η οποία έχει “αγκαλιαστεί” με ενθουσιασμό από τους μαθητές και αποτελεί ένα πολύτιμο εργαλείο πνευματικής ανάπτυξης.
Με αυτές τις δράσεις, όπως υπογραμμίζεται, το 4ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ερμούπολης συνεχίζει να προσφέρει ευκαιρίες για ουσιαστική μάθηση, ενθαρρύνοντας κάθε μαθητή να ανακαλύψει με δημιουργικότητα τις δυνατότητές του, να συμμετέχει ενεργά και να χαίρεται τη διαδικασία της γνώσης.
