Στήριξη στους εκπαιδευτικούς και αγωνία για τη λειτουργία των σχολείων

Τον άμεσο επαναχαρακτηρισμό της Κύθνου ως "δυσπρόσιτη περιοχή" για τους εκπαιδευτικούς, ζητάει από το Υπουργείο Παιδείας, η Δημοτική Αρχή του νησιού, μετά και από την ομόφωνη απόφαση του Δημοτικού Συμβουλίου. Η απόφαση ήρθε μετά από έντονες ανησυχίες εκπαιδευτικών και γονέων, αλλά και από τη διαπιστωμένη δυσλειτουργία των σχολικών μονάδων από την έναρξη της σχολικής χρονιάς.

Η μείωση της μοριοδότησης από τα 11 στα 9 μόρια, αλλά και η αντίστοιχη μείωση των μορίων των αναπληρωτών, αποτέλεσε σύμφωνα με το ψήφισμα, έναν παράγοντα που επιτείνει τις ελλείψεις προσωπικού και αποθαρρύνει τους εκπαιδευτικούς από το να αναλάβουν υπηρεσία στο νησί.

Η ομόφωνη απόφαση του Δημοτικού Συμβουλίου καταδεικνύει τη σοβαρότητα της κατάστασης και την ανάγκη άμεσης θεσμικής ανταπόκρισης. Το ψήφισμα αποτελεί σαφή έκφραση της θέσης του Δήμου ότι η εκπαίδευση στο νησί δεν μπορεί να λειτουργήσει ομαλά χωρίς την αναγνώριση των πραγματικών δυσκολιών που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί. Όπως τονίζεται, αυτό θα είναι ένα απαραίτητο μέτρο για τη διασφάλιση ίσων ευκαιριών και ποιοτικής εκπαίδευσης για όλους τους μαθητές του νησιού.

Σ. Γαρδέρης: "Θεωρώ ότι θα ήταν ξανά κίνητρο να χαρακτηριστεί η Κύθνος ως δυσπρόσιτο νησί"

Ο δήμαρχος Κύθνου, Σταμάτης Γαρδέρης μίλησε στην "Κοινή Γνώμη" για τους λόγους που οδήγησαν στη σύνταξη του συγκεκριμένου ψηφίσματος, για τα κενά που συνεχίζουν να υπάρχουν μέχρι και σήμερα στα σχολεία του νησιού, αλλά και για τις σκέψεις για περισσότερα κίνητρα για τους εκπαιδευτικούς.

"Δεν θυμάμαι ακριβώς πότε έγινε ο αποχαρακτηρισμός της Κύθνου ως δυσπρόσιτης, αλλά ξέρετε πολύ καλά ότι αποτελούσε ένα κίνητρο για να έρθει κάποιος εκπαιδευτικός στο νησί μας, λόγω του ότι η μοριοδότηση ήταν αυξημένη. Αυτό, πέραν των άλλων δυσκολιών που υπάρχουν, από την έλλειψη στέγασης μέχρι το ότι τα ενοίκια έχουν ακριβύνει, είναι βασικό, γιατί οι δυσκολίες διαβίωσης παραμένουν. Θεωρώ ότι θα ήταν ξανά κίνητρο να χαρακτηριστεί η Κύθνος ως δυσπρόσιτο νησί. Η απόφαση πάρθηκε μετά και από επικοινωνία με εκπαιδευτικούς, βλέποντας πώς κινούνται τα πράγματα στο νησί, με ανθρώπους που δεν έρχονται να αναλάβουν τις θέσεις τους. Βλέπουμε ότι έχουμε φτάσει Χριστούγεννα και ακόμα υπάρχει έλλειμμα στο διδακτικό προσωπικό. Υπάρχουν κενά, ειδικά στην παράλληλη στήριξη", υπογράμμισε αρχικά ο κ. Γαρδέρης.

Στη συνέχεια, ο δήμαρχος Κύθνου επεσήμανε πως αρκετοί εκπαιδευτικοί επικαλούνται διάφορες αιτιάσεις για να πάνε στο νησί, σημειώνοντας πως "θεωρώ ότι θα βοηθήσει αν δώσουμε παραπάνω κίνητρα, όπως σκεφτόμαστε, ίσως να δώσουμε και επίδομα ειδικά για τους εκπαιδευτικούς, πέραν των γιατρών που έχουμε αυτή τη στιγμή. Ο γιατρός στο αγροτικό παίρνει 500 ευρώ επίδομα πλέον, όπως και ο διασώστης. Αυτά είναι επιπλέον κίνητρα. Σκεφτόμαστε λοιπόν μήπως δημιουργήσουμε αντίστοιχα κίνητρα για να μην έχουμε κάθε χρόνο το ίδιο φαινόμενο. Και οικονομικά κίνητρα και μοριοδοτικά κίνητρα".

"Ο στόχος μας είναι να υπάρξει απάντηση από το Υπουργείο άμεσα, ώστε τουλάχιστον για την επόμενη χρονιά να ισχύσει ο επαναχαρακτηρισμός"

Κλείνοντας, ο κ. Γαρδέρης τόνισε πως "τα σχολεία προχωρούν χωρίς παράλληλη στήριξη και αυτά τα κενά είναι δυσαναπλήρωτα. Ο στόχος μας είναι να υπάρξει απάντηση από το Υπουργείο άμεσα, ώστε τουλάχιστον για την επόμενη χρονιά να ισχύσει ο επαναχαρακτηρισμός. Έχουμε ήδη καθυστερήσει, αν η απόφαση ληφθεί μέχρι τον Ιανουάριο, θα μπορέσουν να γίνουν οι απαραίτητες διαδικασίες, αν και δεν ξέρουμε ακόμη αν θα υπάρξει ολοκληρωμένη κάλυψη των κενών. Προς το παρόν δεν έχουμε κάποια ενημέρωση για τον επαναχαρακτηρισμό. Στην τελευταία επικοινωνία που είχα με το Υπουργείο Παιδείας, με ενημέρωσαν ότι θα γίνουν ειδικές προσκλήσεις για τα κενά που υπάρχουν. Αλλά και αυτό να γίνει, δεν ξέρουμε αν θα φέρει ενδιαφέρον από εκπαιδευτικούς".

Κεντρικό αίτημα, η αποκατάσταση της μοριοδότησης

Βασικός άξονας του ψηφίσματος είναι η πλήρης στήριξη του Δήμου Κύθνου στο αίτημα των εκπαιδευτικών για επαναχαρακτηρισμό του νησιού. Όπως τονίζεται στο κείμενο, η πρόσφατη μείωση της μοριοδότησης από τα 11 στα 9 μόρια, καθώς και η μείωση των μορίων για τους αναπληρωτές στο ήμισυ ανά έτος, θεωρείται άδικη και άνιση μεταχείριση, αφού δεν αντανακλά τις πραγματικές συνθήκες διαβίωσης και εργασίας στο νησί.

Το Δημοτικό Συμβούλιο επισημαίνει ότι η Κύθνος εξακολουθεί να αντιμετωπίζει σημαντικές δυσκολίες που καθιστούν την υπηρεσία των εκπαιδευτικών απαιτητική. Για τον λόγο αυτό ζητά από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού να επανεξετάσει άμεσα την απόφαση περί μοριοδότησης.

Αναλυτική περιγραφή των δυσκολιών που επικρατούν στο νησί

Στο ψήφισμα περιγράφονται συγκεκριμένοι παράγοντες που επηρεάζουν καθοριστικά την εκπαιδευτική λειτουργία στο νησί και τεκμηριώνουν, σύμφωνα με το Δημοτικό Συμβούλιο, την ανάγκη επαναφοράς της Κύθνου στην κατηγορία των δυσπρόσιτων περιοχών.

Μεταξύ αυτών αναφέρονται:

• Η περιορισμένη ακτοπλοϊκή σύνδεση, ιδιαίτερα τους χειμερινούς μήνες, που δυσχεραίνει σημαντικά τη μετακίνηση των εκπαιδευτικών.

• Η έλλειψη επαρκούς ιατρικής κάλυψης, που εντείνει την αβεβαιότητα για μόνιμους ή αναπληρωτές εκπαιδευτικούς που διαμένουν στο νησί.

• Το υψηλό κόστος στέγασης, που παραμένει αποτρεπτικός παράγοντας για όσους αναλαμβάνουν υπηρεσία στην περιοχή.

• Η νησιωτικότητα και η συνεπαγόμενη απομόνωση, που δημιουργούν ένα συνολικά απαιτητικό πλαίσιο διαβίωσης.

Όλοι αυτοί οι παράγοντες συνθέτουν ένα περιβάλλον που, σύμφωνα με το ψήφισμα, δεν συνάδει με τον μειωμένο χαρακτηρισμό της περιοχής ως λιγότερο δυσπρόσιτης.

Συνέπειες της μειωμένης μοριοδότησης στην εκπαιδευτική λειτουργία

Το ψήφισμα υπογραμμίζει ότι ήδη έχουν παρατηρηθεί σοβαρά προβλήματα στα σχολεία του νησιού. Οι καθυστερημένες τοποθετήσεις εκπαιδευτικών, οι συχνές μετακινήσεις και η γενικότερη αστάθεια έχουν οδηγήσει σε υπολειτουργία των σχολικών μονάδων από την αρχή της χρονιάς. Σύμφωνα με το ψήφισμα, οι μαθητές δεν έχουν πλήρες σχολικό ωράριο και αυτό επηρεάζει το σύνολο της μαθησιακής διαδικασίας.

Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται στο γεγονός ότι εκπαιδευτικοί έχουν αρνηθεί την τοποθέτησή τους στο Γυμνάσιο με Λυκειακές Τάξεις Κύθνου, γεγονός που επιβαρύνει ακόμη περισσότερο τη λειτουργία του σχολείου και δημιουργεί προβλήματα, ειδικά για τους μαθητές που προετοιμάζονται για Πανελλαδικές Εξετάσεις.

Αίτημα για ισότιμη μεταχείριση με τα υπόλοιπα δυσπρόσιτα νησιά

Το Δημοτικό Συμβούλιο, παράλληλα, τονίζει ότι ο επαναχαρακτηρισμός της Κύθνου ως δυσπρόσιτης δεν αφορά μόνο την παροχή επιπλέον μορίων στους εκπαιδευτικούς, αλλά αποτελεί κρίσιμη προϋπόθεση για τη σταθερή λειτουργία των σχολείων και την αποτροπή της υποβάθμισης της εκπαίδευσης στο νησί.

Στο ψήφισμα σημειώνεται ότι η Κύθνος πρέπει να αντιμετωπίζεται ισότιμα με άλλα δυσπρόσιτα νησιά των Κυκλάδων που έχουν παρόμοιες ή και ηπιότερες συνθήκες. Παράλληλα, επισημαίνεται ότι η αναγνώριση της πραγματικότητας που βιώνουν οι εκπαιδευτικοί αποτελεί βασικό βήμα για τη στελέχωση των σχολικών μονάδων με μόνιμο και σταθερό προσωπικό.

Η έκκληση προς το Υπουργείο Παιδείας

Το Δημοτικό Συμβούλιο καλεί την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, καθώς και κάθε άλλο αρμόδιο φορέα, να προχωρήσουν άμεσα στην επανεξέταση του χαρακτηρισμού και να λάβουν υπόψη τις ειδικές συνθήκες που επικρατούν στο νησί. Η τεκμηριωμένη τοποθέτηση των εκπαιδευτικών, οι ανάγκες της τοπικής κοινωνίας και οι δυσκολίες που προκύπτουν από τη μειωμένη μοριοδότηση αποτελούν, όπως αναφέρεται στο ψήφισμα, ισχυρά επιχειρήματα για την άμεση αλλαγή του υφιστάμενου πλαισίου.