Διάδοση γνώσης και εμπειριών στο πλαίσιο των Erasmus Days 2026
Τη σημασία των ευρωπαϊκών προγραμμάτων για την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών και την αναβάθμιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας, ανέδειξε για άλλη μία φορά το Πρότυπο…
Τη σημασία των ευρωπαϊκών προγραμμάτων για την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών και την αναβάθμιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας, ανέδειξε για άλλη μία φορά το Πρότυπο…
Το 5ο Δημοτικό Σχολείο Ερμούπολης Σύρου συμμετέχοντας στο πρόγραμμα ERASMUS+ με τίτλο “Η πόλη ως μνημείο πολιτιστικής κληρονομιάς” και Κωδικό Σχεδίου: 2024-1-EL01-KA122-SCH…
Το Γενικό Λύκειο Σύρου ως εκπρόσωπος της Ελλάδας στο πρόγραμμα Copnat- Care of our Planet with Natura 2000 and stand up against climate change. διοργανώνει την 2η συνάντηση…
Ένα πολύ ενδιαφέρον και δημιουργικό τετραήμερο είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν τα σχολεία που συμμετείχαν στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα ERASMUSPLUS+, με θέμα “Children in action…
Ιδέες και λύσεις για τοπικά, εθνικά και διεθνή περιβαλλοντικά ζητήματα θα καταγράψουν μαθητές και εκπαιδευτικοί του Δημοτικού Σχολείου Βίβλου Νάξου, στο πλαίσιο του προγράμματος…
Με ενθουσιασμό και πλούσιες εμπειρίες επέστρεψε από τη Γαλλία η 5μελής μας ομάδα μαθητών που συμμετείχε στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ KA229, στη Στρατηγική…
Το 5ο Δημοτικό Σχολείο Ερμούπολης Σύρου συμμετέχοντας στο πρόγραμμα ERASMUS+ με τίτλο “Η πόλη ως μνημείο πολιτιστικής κληρονομιάς” και Κωδικό Σχεδίου:...
Ένα πολύ ενδιαφέρον και δημιουργικό τετραήμερο είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν τα σχολεία που συμμετείχαν στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα ERASMUSPLUS+, με ...
Ιδέες και λύσεις για τοπικά, εθνικά και διεθνή περιβαλλοντικά ζητήματα θα καταγράψουν μαθητές και εκπαιδευτικοί του Δημοτικού Σχολείου Βίβλου Νάξου, σ...
Με ενθουσιασμό και πλούσιες εμπειρίες επέστρεψε από τη Γαλλία η 5μελής μας ομάδα μαθητών που συμμετείχε στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Era...
Με επιτυχία ολοκληρώθηκε η 6η διεθνική συνάντηση του εκπαιδευτικού προγράμματος: Erasmus + Σχολικές Συμπράξεις KA2 με θέμα «Environment surrounding u...