Στήριξη των ανθρώπινων σχέσεων

Τη δυνατότητα να επεξεργαστούν ζητήματα επαναπροσδιορισμού του ρόλου τους και να αποκτήσουν νέες δεξιότητες, που θα τους βοηθήσουν να γίνουν πιο αποτελεσματικοί και πιο ικανοί ως άνθρωποι, παρέχει σε εκπαιδευτικούς και γονείς το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας «Θησέας Κυκλάδων».

Μέσα από βιωματικά σεμινάρια και συναντήσεις γνωριμίας και συνεργασίας με τα διοικητικά συμβούλια Συλλόγων Γονέων & Κηδεμόνων σχολείων των Κυκλάδων, το προσωπικό του «Θησέα» συμβάλλει στην ενεργοποίηση θετικών διεργασιών στις ανθρώπινες σχέσεις σε όλα τα επίπεδα (οικογένεια, σχολείο, ευρύτερη κοινότητα), καθώς και στην ανάπτυξη ενσυνείδητης ενημερότητας γι’ αυτές.

«Δημιουργώντας λειτουργικά πλαίσια μάθησης»

Στο πλαίσιο αυτό, το Κέντρο με τη στήριξη της Σχολικής Συμβούλου της 3ης Περιφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης Κυκλάδων, διοργάνωσε Βιωματικό Σεμινάριο Ευαισθητοποίησης στην Πρόληψη των Εξαρτήσεων και την Προαγωγή της Ψυχοκοινωνικής Υγείας, για εκπαιδευτικούς των Παιδικών Σταθμών και της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στη Μύκονο με θέμα« Δημιουργώντας λειτουργικά πλαίσια μάθησης…»

Το σεμινάριο πραγματοποιήθηκε στο 2ο Δημοτικό Σχολείο Μυκόνου την Παρασκευή 25 και το Σάββατο 26 Νοεμβρίου.

Σεμινάρια για γονείς στην Πάρο

Επιπλέον, στηρίζοντας την οικογένεια και το ρόλο του γονιού σε μια εποχή πολλών αλλαγών, ο «Θησέας» διοργανώνει σεμινάρια για γονείς μικρών παιδιών (παιδικών σταθμών & νηπιαγωγείων) στην Πάρο.

Στα σεμινάρια οι γονείς θα έχουν τη δυνατότητα να μοιραστούν απόψεις, εμπειρίες, προβληματισμούς σε σχέση με τη συμπεριφορά και τις ανάγκες των παιδιών τους, να εμψυχωθούν και να αναζητήσουν πιο αποτελεσματικούς τρόπους αντιμετώπισης δυσκολιών, εστιάζοντας κυρίως σε ζητήματα που σχετίζονται με αυτή την ηλικιακή φάση των παιδιών τους (αυτονόμηση, όρια- κανόνες, δεξιότητες επικοινωνίας).

Πρόκειται για συστηματική εκπαίδευση, που δίνει τη δυνατότητα στους συμμετέχοντες να αναπτύξουν δεξιότητες σημαντικές για το ρόλο τους σαν γονείς σήμερα, με συναντήσεις εβδομαδιαίες ή δεκαπενθήμερες, δίωρης διάρκειας, με σταθερά μέλη (όποιος και όποια ενδιαφέρεται, χρειάζεται να συμμετέχει σε κάθε συνάντηση).

«Γονείς και παιδιά στην εποχή της τεχνολογίας»

Την Κυριακή 20 Νοεμβρίου, η Δ’ τάξη του 3ου Δημοτικού Σχολείου Τήνου σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης «ΘΗΣΕΑΣ ΚΥΚΛΑΔΩΝ» διοργάνωσε συνάντηση/συζήτηση με τους γονείς της τάξης αυτής με θέμα: «Γονείς και παιδιά στην εποχή της τεχνολογίας: Δυνατότητες και Περιορισμοί». Την επόμενη ημέρα πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων του 1ου Δημοτικού Σχολείου Τήνου συνάντηση γνωριμίας και συνεργασίας με τα Διοικητικά Συμβούλια των Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων όλων των σχολείων του νησιού στόχο την οργάνωση παρεμβάσεων στους γονείς.

Σημειώνεται πως μέσα από μια βιωματική εκπαιδευτική διεργασία, το Κέντρο παρέχει στους γονείς τη δυνατότητα να μοιραστούν απόψεις, εμπειρίες και προβληματισμούς, να κατανοήσουν τους λόγους που κάνουν τόσο δύσκολο το έργο τους σήμερα, να αφουγκραστούν τις ανάγκες και την συμπεριφορά των παιδιών τους, να αναζητήσουν τρόπους βελτίωσης της επικοινωνίας μέσα στην οικογένεια, να αναπτύξουν καινούριες δεξιότητες που θα τους βοηθήσουν να ανταποκριθούν καλύτερα στο ρόλο τους και να δουν με άλλα μάτια και να αντιμετωπίσουν με άλλους, πιο λειτουργικούς τρόπους, τις δυσκολίες στην οικογένεια.

Αντίστοιχη βοήθεια παρέχεται και σε ομάδες εφήβων με στόχο τη δημιουργία ενός κατάλληλου χώρου μέσα στον οποίο οι έφηβοι να μπορούν να επεξεργαστούν τα θέματα της εφηβείας και την προετοιμασία τους για την ενήλικη φάση ζωής. Δουλεύοντας με βιωματικό τρόπο έχουν τη δυνατότητα να αναγνωρίσουν και να ενισχύσουν τις ικανότητές τους, να επεξεργαστούν τις σωματικές, συναισθηματικές αλλαγές της εφηβείας, να εκπαιδευτούν σε προσωπικές και κοινωνικές δεξιότητες, να μάθουν να αναλαμβάνουν την ευθύνη των επιλογών και αποφάσεών τους και να μάθουν να αξιοποιούν τις πηγές τους (αξίες, ιδανικά, πολιτιστική κληρονομιά) για να δίνουν οι ίδιοι νόημα στη ζωή τους

Ομάδες παιδιών

Στόχος των ομάδων αυτών είναι τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με άλλα παιδιά, εκτός των συμμαθητών τους και του κοινωνικού τους περίγυρου, και μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες να φανταστούν, να δράσουν και να δημιουργήσουν συνεργατικά, να αισθανθούν χρήσιμα και σημαντικά στο πλαίσιο της ομάδας, να αναγνωρίσουν και να ενισχύσουν τις ιδιαίτερες ικανότητες τους, να θέσουν όρια και κανόνες για τη λειτουργία της ομάδας τους και αρχίσουν να αναλαμβάνουν προσωπική ευθύνη για τα θέματα που τους αφορούν

Ομάδες εκπαιδευτικών

Εξίσου σημαντικές είναι και οι ομάδες που απευθύνονται σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων και έχουν στόχο την εμψύχωση και την υποστήριξή τους στο έργο τους. Αξιοποιώντας την ομάδα, μέσα από μια βιωματική, εκπαιδευτική διεργασία οι εκπαιδευτικοί έχουν τη δυνατότητα να αποκτήσουν ενημερότητα, τόσο για τις κοινωνικοπολιτισμικές αλλαγές που κάνουν δύσκολο το έργο τους σήμερα, όσο και για τις νέες ανάγκες που αναδύονται, να επεξεργαστούν και να επαναπροσδιορίσουν το ρόλο τους στη σημερινή πραγματικότητα, να καλλιεργήσουν δεξιότητες που υπηρετούν το σύγχρονο ρόλο τους, να αντιληφθούν την ομάδα ως εργαλείο δουλειάς για το παιδαγωγικό τους έργο και να εξασκηθούν στο συντονισμό της ομάδας-τάξης

«Εκπαιδεύω σήμερα» στη Σέριφο

Αξίζει να σημειωθεί ότι εισαγωγικό βιωματικό σεμινάριο για την πρόληψη των εξαρτήσεων και την προαγωγή της ψυχοκοινωνικής υγείας πραγματοποιήθηκε και στη Σέριφο, με τη στήριξη της Σχολικής Συμβούλου της 4ης Περιφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης Κυκλάδων. Στόχος του σεμιναρίου με τίτλο «Εκπαιδεύω σήμερα: διαμορφώνοντας νέες συνθήκες μάθησης» ήταν η γνωριμία, η σύνδεση και η επικοινωνία των εκπαιδευτικών του νησιού με ένα διαφορετικό τρόπο και η διερεύνηση των συνθηκών και των δεξιοτήτων που χρειάζονται για την διαμόρφωση ενός θετικού συγκινησιακού κλίματος στην τάξη, που ευνοεί τη μάθηση.